Indikator PKG 2013

14 Indikator PK Guru. Permendiknas Nomor 16 tahun 2009 tentang Penilaian Angka Kredit mensyaratkan adanya Penilaian Kinerja Guru (biasa disebut PK Guru).

Guru bisa naik pangkat setelah memenuhi kriteria-kriteria yang ditetapkan dalam PK Guru dan PKB. PKB adalah Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan yang merupakan bagian tak terpisahkan dari PK Guru.

PK Guru dinilai berdasarkan tugas utama atau indikator kinerja guru. Tugas utama guru terdiri dari 3 (tiga), yaitu: perencanaan pembelajaran, pelaksanaan kegiatan pembelajaran yang aktif dan efektif, dan penilaian pembelajaran. Selanjutnya tugas utama guru dirinci kedalam 14 (empat belas) indikator kinerja guru yaitu:

1. Guru memformulasikan tujuan pembelajaran dalam RPP sesuai dengan kurikulum/silabus dan memperhatikan karakteristik peserta didik.

2. Guru menyusun bahan ajar secara runut, logis, kontekstual, dan mutakhir.

3. Guru merencanakan kegiatan pembelajaran yang efektif.

4. Guru memilih sumber belajar/media pembelajaran sesuai dengan materi dan strategi pembelajaran.

5. Guru memulai pembelajaran dengan efektif.

6. Guru menguasai materi pelajaran.

7. Guru menetapkan pendekatan/strategi pembelajaran yang efektif.

8. Guru memanfaatkan sumber belajar/media dalam pembelajaran.

9. Guru memicu dan/atau memelihara keterlibatan siswa dalam pembelajaran.

10. Guru menggunakan bahasa yang benar dan tepat dalam pembelajaran.

11. Guru mengakhiri pembelajaran dengan efektif.

12. Guru merancang alat evaluasi untuk mengukur kemajuan dan keberhasilan belajar peserta didik.

13. Guru menggunakan berbagai strategi dan metode penilaian untuk memantau kemajuan dan hasil belajar peserta didik dalam mencapai kompetensi tertentu sebagaimana yang tertulis dalam RPP.

14. Guru memanfaatkan berbagai hasil penilaian untuk memberikan umpan balik bagi peserta didik tentang kemajuan belajarnya dan bahan penyusunan rancangan pembelajaran selanjutnya. [kompas.com]

Read more »

Struktur Kurikulum 2013

Dalam teori kurikulum (Anita Lie, 2012) keberhasilan suatu kurikulum merupakan proses panjang, mulai dari kristalisasi berbagai gagasan dan konsep ideal tentang pendidikan, perumusan desain kurikulum, persiapan pendidik dan tenaga kependidikan, serta sarana dan prasarana, tata kelola pelaksanaan kurikulum --termasuk pembelajaran-- dan penilaian pembelajaran dan kurikulum.
Struktur kurikulum dalam hal perumusan desain kurikulum, menjadi amat penting. Karena begitu struktur yang disiapkan tidak mengarah sekaligus menopang pada apa yang ingin dicapai dalam kurikulum, maka bisa dipastikan implementasinya pun akan kedodoran.



Pada titik inilah, maka penyampaian struktur kurikulum dalam uji publik ini menjadi penting. Tabel 1 menunjukkan dasar pemikiran perancangan struktur kurikulum SD, minimal ada sebelas item. Sementara dalam rancangan struktur kurikulum SD ada tiga alternatif yang di mesti kita berikan masukan.

Di jenjang SMP usulan rancangan struktur kurikulum diperlihatkan pada tabel 2. Bagaimana dengan jenjang SMA/SMK? Bisa diturunkan dari standar kompetensi lulusan (SKL) yang sudah ditentukan, dan juga perlu diberikan masukan. Tiga Persiapan untuk Implementasi Kurikulum 2013 ADA pertanyaan yang muncul bernada khawatir, dalam uji publik kurikulum 2013? Persiapan apa yang dilakukan Kemdikbud untuk kurikulum 2013? Apakah sedemikian mendesaknya, sehingga tahun pelajaran 2013 mendatang, kurikulum itu sudah harus diterapkan. Menjawab kekhawatiran itu, sedikitnya ada tiga persiapan yang sudah masuk agenda Kementerian untuk implementasi kurikulum 2013. Pertama, berkait dengan buku pegangan dan buku murid. Ini penting, jika kurikulum mengalami perbaikan, sementara bukunya tetap, maka bisa jadi kurikulum hanya sebagai “macan kertas”. Pemerintah bertekad untuk menyiapkan buku induk untuk pegangan guru dan murid, yang tentu saja dua buku itu berbeda konten satu dengan lainnya. Kedua, pelatihan guru. Karena implementasi kurikulum dilakukan secara bertahap, maka pelatihan kepada guru pun dilakukan bertahap. Jika implementasi dimulai untuk kelas satu, empat di jenjang SD dan kelas tujuh, di SMP, serta kelas sepuluh di SMA/SMK, tentu guru yang diikutkan dalam pelatihan pun, berkisar antara 400 sampai 500 ribuan. Ketiga, tata kelola. Kementerian sudah pula mnemikirkan terhadap tata kelola di tingkat satuan pendidikan. Karena tata kelola dengan kurikulum 2013 pun akan berubah. Sebagai misal, administrasi buku raport. Tentu karena empat standar dalam kurikulum 2013 mengalami perubahan, maka buku raport pun harus berubah. Intinya jangan sekali-kali persoalan implementasi kurikulum dihadapkan pada stigma persoalan yang kemungkinan akan menjerat kita untuk tidak mau melakukan perubahan. Padahal kita sepakat, perubahan itu sesuatu yang niscaya harus dihadapi mana kala kita ingin terus maju dan berkembang. Bukankah melalui perubahan kurikulum ini sesungguhnya kita ingin membeli masa depan anak didik kita dengan harga sekarang.

Read more »

Ujian Nasional di 11 Provinsi Ditunda

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menunda pelaksanaan ujian nasional (UN) di 11 provinsi. Alasannya, pengepakan naskah soal di percetakan mengalami kendala teknis.

Dalam situs resmi Kementerian, kemdiknas.go.id, disebutkan bahwa ke-11 provinsi yang mengalami pergeseran jadwal ujian nasional adalah Kalimantan Selatan, Kalimantan Timur, Sulawesi Utara, Gorontalo, Sulawesi Tengah, Sulawesi Barat, Sulawesi Selatan, Sulawesi Tenggara, Bali, Nusa Tenggara Barat, dan Nusa Tenggara Timur.

“Untuk provinsi lain tidak ada perubahan, dilaksanakan sesuai jadwal semula, yakni Senin, 15 April,” kata Kepala Pusat Informasi dan Humas Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Ibnu Hamad.

Penundaan ini hanya untuk pelaksanaan ujian bahasa Indonesia pada jenjang SMA/MA/SMALB/SMK dan Paket C. Ujian yang semula dijadwalkan pada Senin, 15 April 2013, digeser menjadi Jumat, 19 April 2013. Sedangkan mata pelajaran lainnya tak mengalami perubahan jadwal. “Jadwal ujian nasional mata pelajaran lain berlangsung sesuai jadwal,” ujarnya.

Ibnu berpendapat pergeseran jadwal ini tak akan mempengaruhi konsentrasi siswa dalam menghadapi ujian nasional. Sebab, menurut dia, bagi siswa yang sudah mempersiapkan diri dengan baik, waktu pelaksanaan tidak akan jadi kendala.

Dia berpesan agar siswa tetap mempersiapkan diri dengan baik untuk menghadapi UN nanti. Ujian nasional untuk tingkat SMA/MA/SMALB dan Paket C akan berlangsung pada 15-18 April, untuk jenjang SMK 15-17 April. Sedangkan jenjang SMP/MTs/SMLB dan Paket B pada 22-25 April 2013, dan SD/MI dan Paket A pada 6-8 Mei 2013. Untuk berita selengkapnya soal ujian akhir nasional klik di sini.

Read more »

Daftar Peserta Sertifikasi 2013 Kabupaten Buleleng

Anda sudah dapat melihat Daftar Calon Peserta Sertifikasi 2013 dengan membuka website sertifikasi guru di http://sergur.kemdiknas.go.id dan ikuti langkah-langkah sebagai berikut:
1. Buka http://sergur.kemdiknas.go.id
2. Pilih Menu Daftar guru belum bersertifikat pendidik

3.Pilih Lokasi tempat dinas anda misalnya Kabupaten Buleleng, Seririt, Gerokgak dll.

Maka akan terlihat data sebagai brerikut, lalu cari nama anda...

UPDATE:
Per tanggal 17 Maret 2012 halaman ini hanya menampilkan data dengan status sudah diverifikasi dan NUPTK salah sudah dikonfirmasi LPMP
Bidang studi sertifikasi dan matapelajaran yang tidak sesuai dengan pedoman [buku 1] dikeluarkan dari daftar calon peserta UK, data tersebut adalah nuptk berikut: 2534755658110013, 2943762662210012, 6244757658110033, 6739750653200032,8135766667200013
Proses validasi saat ini adalah validasi usia maksimum guru dan perubahan bidang studi sertifikasi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)- 224 terkait perubahan kurikulum 2013. lihat gambar berikut:

Bagi anda Guru TIK silahkan hubungi Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota masing untuk melakukan perubahan mata pelajaran, Informasi tentang guru TIK bisa anda baca di UKG 2013 Tidak Ada TIK
semoga bermanfaat..

Read more »

Kisi-kisi UN 2013

Kisi-kisi UN 2013 ini disusun berdasarkan Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD) yang tercantum pada peraturan Mendiknas No. 22/2006 tentang Standar Isi untuk pendidikan dasar dan menengah.
Kisi-kisi soal UN 2013 diharapkan bisa dijadikan acuan dalam penyusunan soal ujian nasional pada satuan Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah Tahun Pelajaran 2012/2013.

semoga dengan semangat belajar dan berlatih akan teraih cita-cita dengan hasil yang maksimal.
[Kisi-Kisi.pdf

Read more »